視覺通路的側視圖更清晰地描繪了它們的結構。視覺通路有兩條主要途徑，視網膜通過視神經（ON），視交叉（CH）和外側膝狀核（LGN）到初級視皮層（稱為calcarine皮質）的視網膜通路和通過途徑通路上丘（SC）和pulvinar（P）到關聯皮質。視覺通路通過不同的神經通路傳遞信息。最大的路徑（約80％的神經纖維）是parvocellular pathway，傳遞所有顏色信息和高對比度的黑白信息。神經纖維很薄，傳遞信息的速度相對較慢。magnocellular pathway（10％的纖維）傳遞所有運動相關信息和低對比度黑白信息。纖維很厚，信息傳遞速度很快。從初級視覺皮層信息流入兩個主要方向，朝向頂葉作為背側流（DS）（“在哪裡”功能）並且朝向顳葉作為腹側流（VS）（“什麼”功能）。
行為驗光之父的Skeffington 的視覺模式圈解釋magnocellular pathway及parvocellular pathway的重要性
magnocellular pathway包括視覺，前庭和本體感受輸入的整合，以保持穩定和直立的姿勢和對抗重力，通過整合控制眼球運動，內聚，調節等來注意感興趣的物體，通過背側流參與運動的處理。
背側流功能障礙的影響：
•內聚不足
•調節減少
•縮小近方視清晰範圍（調節靈活性）
•降低焦點變化速度（調節彈性）
•眼球運動控制能力差 - 追視和跳視
•不良運動連貫性測量
•減少融像儲備力
•相關於功能視野的減弱
parvocellular pathway處理所注視目標的細節，顏色和識別以及視覺記憶的利用
此通路能夠通過命名，描述和理解所注意對象（或者描述該目標特徵），使個體處於認知狀態，通過腹側流處理靜態物體，形式和顏色
腹側流功能障礙的影響：
•語言和理解能力差，導致學校表現下降，通過閱讀，寫作和數學（SATs）的學校考試來衡量
•降低閱讀速度（威爾金斯閱讀率測試）
•閱讀流暢，缺乏語調，聽語障礙
•行為問題，無法長坐，無法保持注意力，會擾亂其他學生
•不良靜態連貫測量
•與功能視野的減弱有關
