慣用手右移理論(Right Shift Theory)與dyslexia
慣用手右移理論(Right Shift Theory)與dyslexia(閱讀障礙) 進達眼鏡
Boder Reading-Spelling Pattern System以視聽兩系統解釋Dyslexia亞分類 進達眼鏡
Dyslexia Subtypes:鑑於閱讀障礙的高度異質性,許多研究試圖將其分為不同的亞型,以釐清潛在的神經認知缺陷。Boder Reading-Spelling Pattern System的次分類以視聽兩系統解釋Dyslexia亞分類 → 評估 → 對應訓練 → 目標設定 系統化呈現。
參考來源:Boder, E. (1989). The Boder Test of Reading-Spelling Patterns:
Diagnostic Form. Pro-Ed.
Longer wavelengths in sunlight pass through the human body and have a systemic impact which improves vision該篇研究說明「陽光力量」(The Power of Sunlight)遠超乎人類肉眼可見的範圍,是影響人類生理健康的關鍵因素。根據最新的研究突破,陽光中的特定波長光線能夠深入穿透人體並產生系統性效應(Systemic Effect),其核心作用機制在於提升細胞的粒線體功能,這對於對抗衰老和現代照明帶來的潛在危害至關重要。Jeffery 等人的開創性研究證明了長波長光(Near-Infrared Light, NIR)未來大量應用性研究能夠被使用來改善人類視覺功能。
Glen Jeffery, Robert Fosbury, Edward Barrett, Chris Hogg, Marisa Rodriguez Carmona & Michael Barry Powner. (2025) . Longer wavelengths in sunlight pass through the human body and have a systemic impact which improves vision. Scientific Reports 15:24435www.nature.com/scientificreports
Powner, M. & Jeffery, G. (2022).Systemic
glucose levels are modulated by specific wavelengths in the solar light
spectrum that shift mitochondrial metabolism. PlosOne.
https://doi.org/10.1371/journal.pone.0276937.
學習技巧及感官輸入訓練 進達眼鏡
學習技能涵蓋了多個發展領域,包括認知、動作、社交和感官能力。
認知技能:包含注意力、記憶力、計畫與解決問題、自我意識。
作技能:包含精細動作、粗大動作、手眼協調和口腔動作技能。
感官技能:包含視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體感覺和前庭覺。
兒童正常的視覺發展階段 Normal visual development milestones in children 進達眼鏡
兒童正常的視覺發展階段 Normal visual development milestones in children
參考來源: Magic Eyes Vision Training
for Children